Proses Penanaman Nilai-Nilai Budaya Sulawesi Selatan dalam Organisasi Ikatan Kekeluargaan Mahasiswa Indonesia Sulawesi Selatan (IKAMI SULSEL) Kabupaten Sikka
DOI:
https://doi.org/10.55681/armada.v2i4.1266Keywords:
Etnik Bugis, Sipakatau, Sipakainge, SipakalebbiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Proses Penanaman Nilai-Nilai Budaya Sulawesi Selatan Dalam Organisasi Ikatan Kekeluargaan Mahasiswa Indonesia Sulawesi Selatan (IKAMI Sulsel) Kabupaten Sikka. Adat istiadat masyarakat Bugis, dan hubungan kekerabatan merupakan aspek utama, baik dinilai penting oleh anggotanya maupun fungsinya sebagai suatu struktur dasar dalam suatu tatanan masyarakat. Pengetahuan mendalam tentang prinsip-prinsip kekerabatan sangat penting bagi orang Bugis untuk membentuk tatanan sosial mereka. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penanaman nilai-nilai budaya Etnik Bugis cukup optimal (baik). Terlihat dari nilai-nilai budaya Etnik Bugis yang telah diterapkan oleh organisasi yaitu nilai Sipakatau, Sipakainge dan Sipakalebbi seperti nilai kekerabatan yang terjalin sangat erat, nilai gotong-royong yang sangat tinggi, nilai silaturahmi yang terjalin sangat baik, dan juga nilai religi.
Downloads
References
A, A. T. (2009). Hubungan Antara Penetapan Tujuan, Self-Efficacy Terhadap Kinerja. Jurnal Bisnis dan Ekonomi.
Ajat, S. (2014). Nilai-Nilai Budaya Gotong Royong Etnik Betawi Sebagai Sumber Pembelajaran IPS. Pendidikan Indonesia.
Arikunto, S. (2015). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara.
Auliah, S., & Suharno. (2020). Budaya Siri, Na Pacce dan Sipakatau dalam Interaksi Sosial Masyarakat Sulawesi Selatan. Jurnal Antropologi.
Buchori, Sahril, & Nurfitriany, F. (2018). Nilai-Nilai Kedamaian Dalam Perspektif Suku Bugis dan Makassar. Jurnal Of Multicultural Studies in Guidance and Counseling.
Dini, A. (2010). Perbedaan Prokrastinasi Akademik Antara Mahasiswa yang Aktig dengan yang Tidak Aktif dalam Organisasi Kemahasiswaan PEMA USU. Universitas Sumatra Utara.
Effendi, T. (2013). Peran. Tanggerang Selatan.
Halimatussa'diyah. (2020). Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Multikultural . Surabaya: Jakarta Media Publishing.
Haryanta, A. T., & Sujatmiko, E. (2012). Kamus Sosiologi. Surakrta: Aksara Sinergi Media.
Hastutik, S. (2021). Perilaku Organisasi (Konsep dan Strategi). Jawa Barat: Media Sains Indonesia.
Herimanto, & Winarno. (2012). Ilmu Sosial & Budaya Dasar. Jakarta Timur: PT. Bumi Aksara.
Juwita, R. (2019). Mengembangkan Sikap Tanggung Jawab Melaksanakan Tugas Sekolah. Jurnal Utile Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini.
Koentjaraningrat. (2007). Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta: Djambatan.
Laurensus, A. S. (2018). Memperkuat Kearifan Lokal Untuk Menangkal Intoleransi Umat Beragama di Indonesia. Jurnal Ensiklopediaku.
Manajemen. (2014). Perilaku Struktur, Budaya & Perubahan Organisasi. Bandung: Alfabeta.
Mattulada. (1985). Latoa Satu Lukisan Anaisis Terhadap Antropologi Politik Orang Bugis. Gadjah Mada Universitas Press, 62.
Niswasani. (2017). Peran Organisasi dalam Kehidupan .
Pitoyo, A. J., & Triwahyudi, H. (2017). Dinamika Perkembangan Etnis di Indonesia dalam Konteks Persatuan Negara. Universitas Gadjah Mada.
Reid, A. (2011). Asia dalam Kurun Niaga 14501680 Jilid 1 :Tanah di Bawah Angin. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
RI, D. (Jakarta). Kajian NIlai Budaya Naskah Kuna Mapalina Sawerigading RI Saliweng Langi. 1998.
Rifaii, M., & Fahdli, M. (2013). Manajemen Organisasi. Bandung: Citapustaka.
Ritzer, G., & Goodman, D. j. (2009). Teori Sosiologi Sidorejo. Kreasi Wacana, 257.
Saifullah. (2014). Peranan Suku Bugis-Makassar di Tanah Semenanjung Malaya. Makassar.
Silviani, I. (2020). Komunikasi Organisasi. Surabaya: PT. Scopindo Media Pustaka.
Sinaga, M. L. (2019). Pentingnya Kerja Sama dalam Sebuah Organisasi.
Syamsir, & Torang'. (2014). Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
