N. A. F. Wijaya, W. Warman, S. Suryaningsi, A. Hardoko, J. Jamil, and N. Majid, “Analisis Kemampuan Peserta Didik dalam Berpikir Kritis Melalui Metode Focus Group Discussion (FGD) oleh Guru pada Pembelajaran PKN di Kelas X SMA Negeri 4 Samarinda”, SJISPH, vol. 3, no. 4, pp. 375–384, Aug. 2024.