Milenia, K., & Gufron, M. (2023). PENGARUH GAYA BELAJAR DAN KEAKTIFAN TERHADAP HASIL BELAJAR MIKRO TEACHING SEMESTER VIII PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS BHINEKA PGRI TULUNGAGUNG. JURNAL ECONOMINA, 2(8), 2053–2063. https://doi.org/10.55681/economina.v2i8.717