Ayu, D. S. D., & Rindrayani, S. R. (2023). PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN METODE SMALL GROUP DISCUSSION (SGD) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 BOYOLANGU. JURNAL ECONOMINA, 2(8), 1884–1892. https://doi.org/10.55681/economina.v2i8.688