Sipayung, R. K., and D. F. Dwi. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Tema 4 Kelas IV SD”. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, vol. 2, no. 3, Mar. 2024, pp. 239-47, doi:10.55681/armada.v2i3.1262.